互動寫作實驗:以文章串成的意識流
日前前一份報章的青年板討論過一個問題,事源有學生在學校網站內張貼穿著校服女學生祼照,引起社會一陣嘩然。該報導嘗試透過網上的匿名性所導致的道德薄化,對青年作一些啟發問題。最後,該報轉引一位社會工作者的評論作結。該社會工作者指出,由於校服是權威的象徵,故此“穿著校服的女學生祼照”是青年對權威的一種象徵化反抗云云。
除非該祼照中的校服是被張貼的學校的校服,否則沒法令筆者信服“校服祼照”本身是“象徵化”的反抗。即便果真如此,也只有在張貼行為的過程本身帶有這種“象徵”,而不足以說明“校服祼照”在現行青年文化中的角色。
事實上,現行的青年文化,尤其是色情文化那部份(不見得一定是性文化),極其受著東洋日本的影響。而校服在背後的象徵意義應該是純潔,較未經污染的,這和護士服及OL裝的象徵意義是同屬一類的,當然,校服同時象徵著青春少艾,而這正正切合男性對年青女性的渴望。這一類是與sm類和非自願類分庭抗禮著,並主導著整個由日本以致香港的色情文化市場。或者先作多一個界定,強暴和偷拍類也同屬非自願類。仔細推敲一下,sm類和非自願的對象會是較固定的一群,如果情況果真是這樣,可以認為,現時日本和香港的色情文化是在“純潔”和“較未經污染”作主導的。
如果按照該社會工作者的思路,假若日後醫院網頁出現護士祼照,是不是該解釋為:護士是對生命的無私照料的象徵,故此此種行為反映著一種對張貼者對生命的反抗的象徵化行為。或者,對香港多番的醫療失誤的憤慨?
這個推理,或者社會學解釋,反映著社會工作者對現行社會文化的低層次掌握。
再對色情文化作多些考究,我們可見到現行的性文化,至少在男性性文化中,性是一種佔有物。性從本能的行為轉變成一種佔有的行為,而這種佔有是可以量化計算的。透過不斷累積的,擦身而過的性伴侶作出一個近似於以奢移品的大量擁有作為消費模式的“中產階級”的性階級。故此,男性往往喜歡吹噓他有過多少個性伴侶,這彷彿在宣佈,他銀行的存款有多少個零一般使人滿足,令人自豪─而且,更加安全,沒有人可以因扎你的腦袋而在你手上取得幾個己成過去的性伴侶。這種虛榮感一直是人類文化沒有消去的一部份,古代貴族透過藝術品象徵身份,沙龍文化則以藝術家的多少作主人的身份地位評定。
在幾年前,筆者曾聽到過一種令人嘔心的怪論:女性投資論。更突顯著這種“資本主義化”了的性關係:如果曾跟一個醜女有過性關係,而她日後漂亮了,那麼以前的性關係便得以“升值”。
如果現時的性教育針對不到這種特質,那麼,對性教育的效果筆者是抱有憂慮的。
寫作是寂寞的,More Than One,就是不只一人的意思,一起去寫。寫作對於我在說,是一種治療。我記得小踢曾經說過,我們都一樣,寫呀寫的,將很多有趣的事記下,然後告訴自己「原來我非不快樂!」快樂,有時要積極的去創造。
多人合寫一個部落,當然不是獨創,也沒有打算定甚麼玩法,就當作是小玩意,一個互動的文字玩意。在這裡做做寫作實驗。
rururu
May 27th, 2005 at 5:29 pm
“校服祼照”有點令人摸不著頭腦.既然是祼照,又怎會穿著校服?當然也領略到可能是校服色情照….
San Wen Ji
May 27th, 2005 at 6:03 pm
rururu, 我也想問這個問題。
映雪,我想知道你的報導的資料來源是在何處?
Duke of Aberdeen
May 28th, 2005 at 12:26 am
這個嘛,要先看看才能討論.
映雪
May 28th, 2005 at 3:17 am
5月26號星島,s-file(青春檔案),有釘裝,好似書仔個d.係我細路學校訂的,我唔知街有無d 份.
原文如下:
網上世界自由開放,匿名的特點令人可暢所欲言,但亦容易令人忽視道德責任問題.近期本地多所學校相繼鬧出學生祼照風波,青少年竟公然將身穿校服的淫褻性照片上載,恃著網上可匿藏身分而任意妄為.大家在上網時,可亦曾做過些平日不敢做的放縱行為?你對網上的道德責任意識又有多高?
以上的係類似引言,下面仲有欄正文:
近期的學生祼照風波接二連三出現,可見網上發放學生淫褻圖片的情況日(吹)嚴重,有學生更公然將不雅圖片放上學校網頁,引起學界和大眾嘩然,紛紛指責時下青少年的道德觀念薄弱.
別以為這只是一場無傷大雅的惡作劇,要知道現行法例是禁止公開在網上流傳露體圖片的,不管是當時人自願抑或涉及商業用途,行為都屬刑事罪行,一經定罪必須入獄,如有無知少年以身試法,實在是愚蠢的行徑.
不過除了譴責之外,令人更感關注的是網上道德責任的問題.由於網上世界可以匿名,在無人約束的情況下,人們的道德標準亦容易隨之降低,某些未能自律的人,甚至會做出現實生活中不敢做或不會做的事.如發放不雅圖片,撰寫粗口留言,入侵別人網頁,散播電腦病毒,製造虛假消息,詐騙金錢,盜用版權物品等(一路打一路心諗:你個死記者塞字數結果苦左我,用個”等”字就咪鬼up 咁多–引注)的網上罪案;加上網上本來就充斥很多和主流價值觀不同的想法,所以即使是歪曲荒誕,都不難找到共鳴,比如自殺網頁便往往錯誤地影響人對生命的想法和判斷能力.
網上匿名的特性助長了道德失控的問題,有社工指出青少年可能會基於挑戰權威的心理,在網上做出出位行為.比如近期連串的學生祼照風波,資深社工邵性人仕(恕我隱去佢的全名了–引注)便指出,由於校服是權威象徵,個別學生會有錯誤的想法,以為褻瀆校服等同褻瀆權威,企圖損害學校聲譽來宣泄對某些規條的不滿.如果我們面對困難和挫折時,只用不負責任的行為來宣泄不滿,藉此平衡心理,不是太消極逃避嗎?這不但沒有解決問題,也容易令人對網上世界愈加依賴,無法正視眼前的現實生活.
夜深了,不細校了
San Wen Ji
May 28th, 2005 at 11:17 am
現在我明白過來了,原來是網上道德的問題。跟最近的抄襲事件也是同一類。
另,如果我們不把校服作為權力象徵的話,那麼事情的看法會否不一樣呢?
港燦
May 28th, 2005 at 6:22 pm
背後的心理最主要是新鮮感,始終制服色誘惑照多是看日本的,本地的很少見。
其次是一份道地的親切感,正如你在異鄉嘗到一碗雲吞麵,或在某商場看到用 lego 砌出來的旺角地鐵站銀行中心出口的感覺一樣。
再其次才是映雪都有提及的佔服感,至於潛意識對現今教育制度的不滿,有少少,但不會是當時看這些相的主要心理。
映雪
May 28th, 2005 at 11:26 pm
原本佢係講網上道德,不過,其實我係借題發揮,做d 文化探索.
從來,我都唔覺得有人將校服同權威連結上,大概唔會有學生”燒校服”吧.
另,我認為校服背後的意思始終係:”嬾口”
Karfoo
May 29th, 2005 at 11:33 pm
The more repressed a society is, the more perverse its sexual culture becomes. The liking of uniformed schoolgirls is just a symptom of these ills.